新闻公告

为切实提升新生导师育人能力，明确导师职责与工作路径，9月9日下午，同济大学2025级本科新生导师培训会在四平路校区中法中心C201报告厅举行。本次培训会聚焦新生培养核心需求，邀请多位职能部门代表、书院管理团队代表、优秀导师代表等作主题分享与经验交流，200余名2025级本科新生导师线下参会，为全体新生导师搭建了学习交流、凝聚共识的优质平台。

本科生院院长、新生院院长（兼）、创新创业学院常务副院长吴志军以《当好学生“引路人”培养拔尖创新人才》为题开启首场分享。他提到，新生导师对新生开启大学生活起到了至关重要的作用，要做学生的“四个引路人”，并强调了“以学生成长为中心”的育人文化，全员协同、全过程贯通、全方位融合育人。新生导师应当立足学校人才培养目标，帮助新生树立学习目标、规划学术路径，把学生培养为引领未来的社会栋梁与专业精英。

随后，国豪书院执行院长尹学锋聚焦《导学相济，师生共促——国豪书院高端导师制政策解读》，介绍了国豪书院的发展历程与基本情况，详细诠释了书院制、高端导师制、完全学分制的具体内涵。国豪书院贯彻“2+1+X本研衔接培养”的培养模式，育人特色已初现成效。他详细介绍了国豪书院高端导师制的核心内容、实施流程与保障机制，希望导师们充分发挥专业优势，为学生提供个性化成长支持。

启迪书院副院长鲁正以《以心育新，智慧启迪——启迪书院导师制政策解读》为主题，向导师们介绍了启迪书院的基本情况和培养特色，并从导师类型、协同育人机制等方面展开讲解。他提到，启迪书院旨在打破学科壁垒，面向领域问题，培养引领工程智能的卓越工程师。新生导师需关注学生全面发展，对学生进行大学适应性教育，指导学生进行基础知识学习，帮助学生发现自身专业志趣，提升新生科创启蒙素养。

心理健康教育与咨询中心教授姚玉红聚焦学生心理健康，以《关心学生成长关注心理健康》为题进行分享。她结合当前本科生心理特点，系统讲解了新生常见心理困惑的识别方法、沟通技巧及干预策略，并介绍了心理援助的多方资源，为导师们开展育人工作提供了专业指导，帮助导师们更好地守护学生的身心健康。

党委学研工部副部长王小莉围绕《育心、导学、指向，为学生成长成才“保驾护航”》展开论述。从新时代思政工作的新内涵、新要求出发，剖析了“00后”大学生群体的新特点，介绍了我校新生培养协同育人的总体情况。她强调，导师们应主动了解学生需求，通过多种方式指导学生，与辅导员、班主任等形成育人合力，共同为学生成长搭建全方位支持体系。

材料科学与工程学院教授郭晓潞作为新生导师代表，以《新生需求为导向春风化雨润无声》为题，分享了自己作为新生导师的实践经验。她从多个实际案例出发，启发在座的导师们共同思考如何基于科研找到本科新生的兴趣点。同时，还以三餐四季为主线，分享了她与本科新生的互动故事，呼吁各位导师一起系好新生成长的第一粒扣子。 

航空航天与力学学院副教授汤可可作为国豪书院新生导师代表，以《点亮学生特长，贯通国际视野——做国之英豪的引路人》为题做了分享。他秉持着“在细微处发现学生特长，在开放中拓展学生视野”的指导理念，鼓励学生参加交叉科研实践。他分享了带领国豪学子参加国际学术会议交流的经验，呼吁各位导师点亮学生兴趣的火花。

最后，本科生院副院长董琇针对《新生相关的学务、教务若干要点说明》进行讲解，从学分与选课、考试与成绩记载、选专业与转专业等方面为导师们梳理了日常工作中需重点关注的事项，明确了工作流程与注意事项，保障导师高效协助学生解决学业相关问题。

此次本科新生导师培训会从宏观政策到微观方法，从理论框架到实践案例，全方位为各位新生导师赋能，共同助力新生走好大学第一步。未来，同济大学将持续完善导师培训与支持体系，推动新生导师切实履行“引路人”职责，以专业素养与人文关怀助力本科新生在大学舞台上绽放光彩，为学校建设中国特色世界一流大学注入更多育人力量。